Hva skal til for at ungdom tar utdanningsvalg de trives med og lykkes i?
Det er utgangspunktet for prosjektet «Karriereveiledning som virker», som Vestfold fylkeskommune nå har fått støtte fra Direktoratet for høyere utdanning og kompetanse (HK-dir) til å gjennomføre.
Prosjektet går over to år og skal utvikle og teste nye måter å samarbeide om karriereveiledning på.
Bygger på det som er i gang
Målet er å gi ungdom bedre grunnlag for å ta valg om utdanning og arbeid gjennom tettere samarbeid mellom Karriere- og kompetansesenteret, skolene, kommunene, Nav og arbeidslivet.
– God karriereveiledning handler om mer enn å velge utdanning. Det handler om å gi ungdom kunnskap og trygghet til å ta valg de kan stå i over tid, samtidig som de vet at det finnes flere veier videre dersom planene endrer seg, sier Liv Marit Hansen, direktør for opplæring og tannhelse.
Prosjektet passer godt inn i retningen Vestfold fylkeskommune allerede har valgt. Fra dette skoleåret etableres Elevtjenesten ved alle videregående skoler og VeiVis som regionale opplæringsarenaer. Sammen med Våre unge Vestfold er dette sentrale deler av den nye måten å følge opp ungdom på.
Les mer om det her: Elevtjenesten og VeiVis
– Dette prosjektet passer svært godt inn i retningen vi har valgt. Vi skal ikke lage nye tiltak ved siden av det vi gjør. Vi skal utvikle arbeidsmåter som styrker det vi allerede bygger opp, sier Hansen.
Tettere samarbeid i Larvik
Prosjektet gjennomføres gjennom to arbeidspakker, en i Larvik og en i Horten.
I Larvik skal prosjektet utvikle en mer helhetlig og sammenhengende karriereveiledning gjennom skoleløpet. Skolene, Elevtjenesten, næringslivet og andre samarbeidspartnere skal jobbe tettere sammen, slik at ungdom får bedre støtte i valg av utdanning og yrke.
Det skal blant annet skje gjennom veiledningssamtaler, utplassering i bedrifter, karriereaktiviteter, bedriftsbesøk og tettere samarbeid mellom skole og arbeidsliv.
I slutten av august samles aktørene i Larvik til workshop for å diskutere hvordan de skal jobbe sammen i prosjektet.
Målet er blant annet bedre karrierevalg, økt mestring og at flere gjennomfører videregående opplæring og får fagbrev.
Tidligere innsats i Horten
I Horten rettes innsatsen i prosjektet særlig mot overgangen mellom ungdomsskolen og videregående opplæring.
Karriere- og kompetansesenteret skal i samarbeid med Horten kommune, Horten videregående skole og næringslivet bygge videre på eksisterende samarbeidsstrukturer, slik at ungdom får bedre innsikt i utdanningsmuligheter og yrker før de tar sine valg.
Erfaringene fra de to kommunene skal deles og videreutvikles gjennom prosjektperioden.
Skal skape varige endringer
Et viktig mål er at resultatene skal leve videre etter at prosjektperioden er over.
Prosjektet skal utvikle metoder, kompetanse og samarbeidsformer som kan bli en del av den ordinære karriereveiledningen i Vestfold.
– Vi ønsker ikke å utvikle prosjektløsninger som forsvinner når finansieringen tar slutt. Målet er å finne arbeidsformer som fungerer, og som kan brukes over tid, sier rådgiver og prosjektkoordinator Webjørn Lie.